Biträdande rektor till Abrahamsbergsskolan

Välkommen till oss

Abrahamsbergskolan, byggd 1946, är en kommunal F-9 skola i Bromma med omkring 600 elever. Vi som arbetar på skolan vill skapa den bästa studiemiljö vi kan för att ge en god kunskapsgrund att stå på när eleven går vidare till gymnasiet. Tack vare erfarna och välutbildade lärare, studiemotiverade elever och vårdnadshavare med höga förväntningar är Abrahamsbergsskolan en skola med höga studieresultat och en skola att trivas i.

Vår vision är att vara en av Stockholms bästa skolor på att utveckla våra elever utifrån sina förutsättningar. Skolans motto är Trygghet och Kunskap. Utan trygghet är det svårt att tillägna sig kunskap och kunskap ger trygghet.

Sedan augusti 2026 bedrivs verksamheten i tillfälliga lokaler på St Jacobi i Vällingby medan skolan renoveras. Återflytt till Abrahamsberg planeras till sommaren 2028. Som biträdande rektor får du en viktig roll i skolans fortsatta utvecklingsarbete och i förberedelserna inför återflytten.

Läs mer om oss Abrahamsbergsskolan, F–9 - Stockholms stadVi erbjuder

Hos oss är det meningsfullt att jobba och vi gör skillnad – varje dag. Här får du möjlighet att påverka och utveckla verksamheten för att ge elever bästa möjliga förutsättningar att lyckas och nå goda resultat. Samtidigt som vi skapar en arbetsmiljö där medarbetare får växa, utvecklas och bidra med sin kompetens.

Som chef inom utbildningsförvaltningen erbjuds du kontinuerliga utbildningsinsatser och seminarier inom aktuella arbetsgivar- och verksamhetsfrågor. Som ny chef inom Stockholms stad erbjuds du chefsintroduktion. Som anställd hos oss har du möjlighet till semesterväxling och friskvårdsbidrag.

Läs mer om Stockholm stad som arbetsgivare Jobba i Stockholms stad - Stockholms stad

Din roll

Vi söker en biträdande rektor med huvudsakligt ansvar för högstadiet. Du leder och utvecklar verksamheten med fokus på kvalitet, trygghet och elevernas kunskapsutveckling. I uppdraget ingår att möta ett förändrat elevunderlag och bidra till att skapa goda förutsättningar för alla elevers lärande och utveckling.

Som biträdande rektor har du ett helhetsperspektiv och tar tillsammans med skolledningen ansvar för hela skolans utveckling. Du ansvarar även för organisering och ledning av skolans lokala särskilda undervisningsgrupp för högstadiet. Du är en tydlig och närvarande ledare som driver skolutveckling genom samarbete, struktur och ett starkt fokus på elevernas bästa. I uppdraget ingår personalansvar, budget och verksamhetsansvar.

Din kompetens och erfarenhet

lärarexamen och lärarlegitimation upp till åk 9aktuell erfarenhet av skolledaruppdrag riktat mot högstadieterfarenhet av en ledande roll där det ingått förändringsledning och samverkan med olika instansergod kännedom om skolans styrdokumentgod digital kompetens och förmåga att arbeta i olika system.

fullgjort rektorsprogram eller annan ledarskapsutbildninggod kännedom kring stadens systematiska kvalitetsarbeteerfarenhet av att evakuera en skola, schemaläggning samt driva EHT-arbetet på högstadieterfarenhet kring organisation av LSU-grupptidigare uppdrag som arbetslagsledare.

Vi söker dig som är en stabil och trygg ledare med god samarbetsförmåga. Du är strukturerad, mål- och resultatorienterad och driver arbetet framåt med fokus på kvalitet, trygghet och elevernas kunskapsutveckling. Du har även god språklig analytisk förmåga, vilket gör att du kan förstå, bearbeta och kommunicera information på ett tydligt sätt.

Vi värdesätter att du har helhetssyn på verksamheten samt är utvecklingsinriktad. Du ser möjligheter i förändring och vill bidra till att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande och utveckling.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet, motivation och engagemang för tjänsten.

Välkommen med din ansökan!

Övrigt

Vi rekryterar utan det personliga brevet för att stärka fokus på de kompetenser och erfarenheter som efterfrågas för denna roll. Vid bedömningen av din ansökan kommer vi att utgå ifrån ditt CV och ett antal frågor du får besvara i samband med att du söker tjänsten.

Rekryteringsprocessen innefattar intervjuer, arbetspsykologiska tester och referenstagning.