Universitetsadjunkt i pedodonti

Malmö universitet är ett öppet och nyskapande, urbant och internationellt universitet som tack vare engagerade och erfarna medarbetare bidrar till samhällsutveckling. Hos oss arbetar lärare, forskare och andra medarbetare med olika kompetenser tillsammans för att bedriva utbildning och forskning av högsta kvalitet. Alla yrkeskategorier och roller är viktiga. Du är välkommen att söka jobb hos oss!

Malmö universitet är en arbetsplats och ett lärosäte som strävar efter att ha ett öppet och inkluderande synsätt, där jämställdhet och lika villkor tillför mervärde i vår verksamhet.

Här kan du läsa mer om hur det är att arbeta på Malmö universitet: Jobba hos oss

För dig som är internationellt sökande, läs mer här: Moving to Malmö and Sweden

Universitetsadjunkt i pedodonti, till Sektion 4, Odontologiska fakulteten.

Ämnesområde

Ämnet pedodonti är en odontologisk specialitet som omfattar diagnostik, prevention och behandling av sjukdomar i munhålan relaterade till barn och ungdomar. Ämnet har en stark vetenskaplig grund och integrerar klinisk verksamhet med forskning och undervisning på grund-, avancerad- och forskarnivå. Pedodonti samverkar nära med övriga odontologiska och medicinska discipliner för att främja oral hälsa.

I adjunktstjänsten ingår undervisning och handledning på grund- och avancerad nivå samt vid avdelningen för allmän barn- och ungdomstandvård och vid behov klinisk tjänstgöring vid specialistkliniken för pedodonti. Arbetsuppgifterna omfattar planering, genomförande och examination av utbildning samt kursadministrativa uppgifter. I anställningen ingår även pedagogiskt utvecklingsarbete och medverkan i ämnets och verksamhetens fortsatta utveckling inom såväl utbildning som klinik.

Behörighetskrav

Med behörighetskrav avses sådana krav som måste vara uppfyllda för att en sökande ska komma i fråga för anställning.

Behörig att anställas som universitetsadjunkt är den som har avlagt examen på avancerad nivå eller motsvarande eller har annan yrkesskicklighet som är av betydelse för anställningens ämnesinnehåll och arbetsuppgifter. För anställning som universitetsadjunkt är vidare pedagogisk skicklighet behörighetskrav.

För tillsvidareanställning som universitetsadjunkt är högskolepedagogisk utbildning omfattande minst 7,5 högskolepoäng eller motsvarande ett behörighetskrav.

Om högskolepedagogisk utbildning saknas, ska en bedömning göras om motsvarande kunskaper och färdigheter inhämtats på annat sätt och redovisas i underlaget för beslut om anställning. Om särskilda skäl finns, t.ex. när den sökande i sin tidigare anställning inte haft förutsättningar att inhämta sådana kunskaper, kan anställning ändå ske. Den anställde ska då genomgå högskolepedagogisk utbildning under de två första åren av anställningen, så att behörighetskravet uppfylls.

Utöver dessa krav gäller som allmänt behörighetskrav att vara lämplig för och ha den förmåga i övrigt, inklusive samarbetsförmåga, som krävs för att väl fullgöra arbetsuppgifterna i denna anställning.

Ytterligare Behörighetskrav För Denna Anställning Är

Svensk tandläkarlegitimation

Bedömningsgrunder

Med bedömningsgrunder avses dels sådana kriterier som ligger till grund för bedömningen och hur väl en sökande uppfyller ett visst behörighetskrav, dels sådana kriterier som i övrigt har bedömts ska ha betydelse för anställningen.

I den samlade bedömningen ska störst vikt fästas vid pedagogisk skicklighet. Den samlade bedömningen ska också omfatta klinisk skicklighet, samverkansskicklighet samt akademiskt medborgarskap, ledarskap och administrativ skicklighet.

Bedömningsgrunder För Vetenskaplig Skicklighet Är

forskning inom områden med relevans för den aktuella anställningen,aktiv delaktighet och god förankring i vetenskapssamhället,förmåga att initiera, planera, utveckla, självständigt genomföra och leda forskning av hög kvalitet och med internationellt genomslag och betydande omfattning,förmåga till internationella forskningssamarbeten,förmåga att attrahera externa forskningsmedel i konkurrens med hänsyn tagen till ämnesområdets särart och tradition,förmåga att tillämpa principer för öppen vetenskap, samtförmåga att kommunicera forskning inom och utom vetenskapssamhället.

förmåga att med hög kvalitet planera, utveckla, genomföra och leda utbildning genom olika undervisningsmetoder på grundnivå, avancerad nivå och forskarutbildningsnivå,erfarenhet av pedagogiskt utvecklingsarbete och reflektion kring den egna pedagogiska grundsynen och praktiken,förmåga till forskningsanknytning av utbildning på grundnivå, avancerad nivå och forskarutbildningsnivå beträffande såväl innehåll som pedagogik, samtförmåga till internationella utbildningssamarbeten,erfarenhet av forskarutbildning, såsom gedigen erfarenhet av planering, antagning, arbete med studieplaner och kursutveckling, examination, handledning fram till disputation samt erfarenhet av huvudhandledning, med hänsyn till ämnesområdenas särart och tradition.

erfarenhet av Ortrac, Canvas och andra pedagogiska plattformar.

hög kvalitet i eget kliniskt arbete,perspektiv på och kritisk reflektion kring den egna kliniska skickligheten,klinisk kompetens och formell utbildning,kliniskt utvecklingsarbete och innovation,klinisk lednings- och utredningsuppdrag på nationell och internationell nivå,kliniska utmärkelser, samtövriga kliniska meriter.

erfarenhet av narkostandvård- barn.

förmåga att initiera, utveckla och fördjupa samverkan och ömsesidigt utbyte med olika samhällsaktörer på lokal, nationell och internationell nivå i syfte att stärka forskningens och utbildningens kvalitet, relevans och samhällsnytta,förmåga att kommunicera forskning och utbildning till olika målgrupper utanför universitetet, samtförmåga att omsätta forskning och utbildning i innovation och nyttiggörande.

Bedömningsgrunder för akademiskt medborgarskap, ledarskap och administrativ skicklighet är:

arbete inom akademin utöver ordinarie uppdrag inom utbildning och forskning, men också externa aktiviteter eller uppdrag där akademiskt medborgarskap utövas,kollegiala insatser vid en institution, fakultet, eller motsvarande, som främjar en god arbetsmiljö och akademisk miljö, exempelvis arbete i nämnder, kommittéer och arbetsgrupper, ansvar för seminarieverksamhet, olika ledarskaps-, samordnings- och mentorsuppdrag inom och utanför det egna lärosätet, gransknings- och reviewuppdrag och arbete med tidskrifter,erfarenhet av akademiskt ledarskap och ledarskapsuppdrag och förmåga att leda och utveckla verksamhet och personal samt ta ansvar för verksamhetens kvalitet och resultat, skapa engagemang, samtförmåga att planera, organisera, genomföra och följa upp arbete, uppdrag och verksamhet och förmåga att arbeta strukturerat och bidra till utveckling av verksamhetens processer och rutiner.

erfarenhet av portfolioansvar.

Meritvärderingen ska göras med utgångspunkt i Malmö universitets anställningsordning och den för anställningen fastställda kravprofilen. En samlad bedömning av sökandens meriter och skicklighet, baserad på behörighetskrav och bedömningsgrunder, ska göras inför beslut om anställning.

Se Malmö universitets anställningsordning för vidare instruktioner för hur bedömningen ska göras.

Fakultet

Odontologiska fakulteten är en av fem fakulteter inom Malmö universitet. Både forskning och undervisning syftar till att förbättra oral hälsa hos hela befolkningen. Fakulteten erbjuder utbildning till tandläkare, tandhygienister och tandtekniker samt specialist- och forskarutbildning. All undervisning sker genom utmaningsbaserat lärande. Forskningen är temabaserad och forskare möts för att studera olika aspekter av oral hälsa och sjukdom. Fakultetens forskare ingår i nationella och internationella samarbeten med företag, universitet och organisationer som SBU och WHO.

Sektion

Odontologiska fakulteten är organiserad i fyra sektioner och en tandvårdsklinik. Pedodonti ingår i sektion 4, tillsammans med ämnesområdena ortodonti, odontologisk röntgendiagnostik, samhällsodontologi, oral hälsa samt HTA-O. Organisationen ger stora möjligheter till samarbete och utbyte inom verksamhetens och sektionens olika uppdrag liksom inom olika ämnesområden, undervisning och forskning.

Anvisningar för ansökan

Du ansöker om anställningen via Malmö universitets rekryteringssystem genom att klicka på knappen "Ansök". Ansökningshandlingar ska skickas in digitalt. Fysiska handlingar tas endast emot i undantagsfall, kontakta hr@mau.se om du har böcker eller andra dokument som inte kan skickas digitalt.

Samtliga meriter ska vara dokumenterade så att både kvalitet och omfattning kan bedömas. Du ansvarar för att din ansökan är komplett i enlighet med uppställd kravprofil och anvisningar samt att den når universitetet senast 2026-09-30. Ansökan ska vara skriven på svenska, engelska eller något av de skandinaviska språken. Vid behov ansvarar du för att översätta ansökan och bilagor.

För vägledning gällande sammanställning av meriter kan du ta stöd av Akademisk meritportfölj vid Malmö universitet.

Ansökan Ska Innehålla Följande

Curriculum vitaeDokumentation av vetenskaplig skicklighet inkl. de arbeten som åberopas, max 3 stDokumentation av pedagogisk skicklighet och högskolepedagogisk utbildning inkl. de arbeten som åberopas, max 3 stDokumentation av klinisk skicklighetDokumentation av samverkansskicklighetDokumentation av akademiskt medborgarskap, ledarskap och administrativ skicklighet

Examensbevis samt övriga relevanta betyg och intyg Kortfattad redogörelse för vetenskaplig, pedagogisk och annan verksamhet som är av betydelse med hänsyn till den sökta befattningen inklusive en vision om den sökandes framtida forskning och undervisning

Vänligen notera att de handlingar som inkommer eller upprättas med anledning av denna ledigförklarade anställning (såsom ansökningar, sakkunnigutlåtanden och protokoll) som huvudregel är allmänna och därmed offentliga. Detta innebär att handlingarna får (med undantag för sekretessbelagda handlingar) läsas av den som så begär det.

Anställningsvillkor

Tillträde: 2027-01-01 eller enligt överenskommelse.

Anställningsform: Vikariat på 1 år.

Anställningens omfattning: 100 %

Lön: Individuell lönesättning

Svenska är huvudspråket vid Malmö universitet och det är ett önskemål att medarbetare som inte är svensktalande på sikt tillägnar sig så mycket kunskaper i det svenska språket att de kan medverka i undervisning och forskning samt delta i det vardagliga och löpande arbetet vid institutionen men också för möjligheten att ta sig an akademiska ledningsuppdrag.

Upplysningar

Sektionschef Mikael Sonesson, mikael.sonesson@mau.se

Ämnesföreträdare Henrik Berlin, henrik.berlin@mau.se

För frågor gällande rekryteringsprocessen kontakta HR-partner, Annie Huynh, annie.huynh@mau.se

Fackliga Företrädare

Saco-S: Rebecka Johansson, rebecka.johansson@mau.se

SEKO: Anne Sundel, anne.sundel@mau.se

OFR/ST: Lutfi Zuta, lutfi.zuta@mau.se

Inför rekryteringsarbetet har Malmö universitet tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Välkommen med din ansökan!